- Wykorzystanie podczas zajęć logopedycznych elementów integracji sensorycznej urozmaica i uatrakcyjnia zajęcia, ale przede wszystkim ma głębokie znaczenie terapeutyczne
- Wczesna interwencja logopedyczna
- specjalizuję się w diagnozie
i terapii zaburzeń mowy u dzieci
w wieku niemowlęcym - Wspomaganie rozwoju dzieci
z zespołem Downa oraz komunikowanie się
z niepełnosprawnymi, ze szczególnym uwzględnieniem osób
z autyzmem i zespołem Aspergera - Terapia osób dorosłych po udarach
i urazach mózgu, terapia afazji
i dyzartrii ułatwiająca normalne funkcjonowanie w dotychczasowym środowisku
W dniach 12-13.12.2014r. uczestniczyłam w Krakowie w szkoleniu z Programu Rozwoju Komunikacji Makaton. Podczas szkolenia, które miało formę praktyczną, poznałam I Poziom Podstawowy - ok. 200 gestów i 200 symboli.
Program Komunikacji Makaton jest pierwszym w Polsce systemem AAC, który wykorzystuje dwa rodzaje znaków: znak manualny (GEST) i/ lub znak graficzny (SYMBOL). Jest programem językowym ( posiada określone reguły tworzenia i stosowania znaków), który wspomaga porozumiewanie się osób z zaburzeniami mowy i języka. Gestom i symbolom zawsze towarzyszy mowa! Osobami najczęściej korzystającymi ze znaków Makatonu są dzieci i dorośli: z niepełnosprawnością intelektualną, z porażeniem mózgowym, z autyzmem, z zaburzeniami zmysłów - słuchu, ze specyficznymi zaburzeniami w rozwoju mowy i języka (np. osoby z afazją).
